Od Nauczania Do Uczenia Si

To już drugi wywiad z Ewą Radanowicz w naszym podcaście. Poprzednio realizowaliśmy go online, ale tym razem podjęliśmy decyzję aby na rozmowę pojechać do Radowa Małego, aby przy okazji wywiadu obejrzeć szkołę, zrobić kilka zdjęć, lepiej zrozumieć zmianę, jaka zaszła w tej szkole. Rozmowa dotyczy nie tylko tej placówki, ale zmiany jako procesu, który dotyczy każdego, kto decyduje się na rozwój. Dlaczego boimy się zmian? Co musi się wydarzyć, aby nastąpił rozwój? Jaki ograniczenia są w nas, które nie pozwalają nam na postęp? Jak pomóc innym przejść proces przemiany? O co chodzi w "Wiośnie edukacji"? Na te i wile innych pytań udało nam się znaleźć odpowiedź w czasie tych kilku godzin spędzonych w bardzo miłym towarzystwie.

Posyłając dzieci do szkoły zapominamy o tym, że one w ogóle nie są przygotowane do tego jak się uczyć. Szanse nie są równe, bo nauczyciel ma za sobą 5 lat studiów pedagogicznych (przynajmniej nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej), więc do swojej roli jest - a przynajmniej powinien być - doskonale przygotowany. Dziecko musi natomiast metodą prób i błędów dochodzić do tego jaka metoda pozyskiwania wiedzy jest dla niego najbardziej efektywna. Najsmutniejsze jest to, że już od wielu lat znane są sposoby, aby w nabyciu tej kompetencji pomóc dzieciom. Zdarza się, że część nauczycieli potrafi przekazać te wskazówki i pomóc dziecku. Czasem rodzice poszukują wsparcia dla swoich pociech, znajdując im wsparcie terapeutów pedagogicznych, wysyłając na kursy poznawania technik uczenia się dostosowanych do stylu jaki najlepiej pasuje konkretnemu dziecku. Z Małgorzatą Taraszkiewicz, autorką sprawdzonego pakietu zawierającego cały zestaw materiałów dla szkół i rodziców wspomagających dzieci w uczeniu się roz

W dzisiejszym odcinku gościmy dr Macieja Dębskiego, Prezesa Fundacji "Dbam o mój zasięg", która pamiętając o tym, że podstawą dobrego życia są prawidłowo ukształtowane relacje międzyludzkie, przyczynia się do prawidłowego korzystania z urządzeń komunikacyjnych. Maciek jest doktorem socjologii i swoje działania opiera na rezultatach badań jakie przeprowadził na wielotysięcznej grupie, tak więc poruszamy się w konkretnej rzeczywistości jaka nas otacza. Rozmawiamy nie tylko o zagrożeniach i skutkach zapominania o negatywnym wpływie technologii na małe dzieci, ale również pokazujemy w jaki sposób możemy sobie z tym radzić. Nasz rozmówca będzie też wykładowcą na konferencji "Od nauczania do uczenia się - daltońskie inspiracje - Łódź 12/13.04.2019."

Jarek Kania, gość naszego dzisiejszego odcinka, to mąż,  ojciec trójki córek, bloger i podcaster znany w internecie z marki Ojcowska Strona Mocy, którą nazywa "subiektywnym przewodnikiem po ojcostwie". Ma też kanał na YouTube "Minutaty", z hitem pt. "Jak dać dziecku klapsa?"To już drugie nasze spotkanie z rodzicem, który dzieli sie swoimi rodzicielskim doświadczeniem z innymi, opisuje to w jaki sposób organizuje czas poświęcony dzieciom, w taki sposób aby być nie tylko opiekunem ale i wychowawcą. Jarek ma bardzo nowoczesne podejście do wychowania, a to znaczy że jest świadomy wyzwań jakie ma współczesny rodzic i bazowanie na zwyczajach i sposobach przekazywanych z pokolenia na pokolenie to za mało. Od czasu, kiedy jedna z jego córek rozpoczęła edukacje szkolną, dla rodziców pojawiły się nowe sytuacje, z którymi Jarek bierze się za bary, angażując się w życie szkoły i klasy. O tym wszystkim , czyli o stosunku do szkoły i nauczycieli, o dojrzewaniu do roli rodzica, o motywacjach jakie rządzą Jarkiem Kanią usłys

Angelika M. Talaga to edukator, neuropedagog, przedsiębiorca i profesjonalny mówca. Jako założycielka i trener w firmie Godmother Sp. z o.o. zajmuje się rozwojem osobistym i intelektualnym dzieci oraz edukacją rodziców. Nie uczy dzieci, bo lepiej to robią rodzice – tylko muszą wiedzieć jak. Angelika więc zawodowo dostarcza rodzicom gotowe narzędzia i strategie wychowawcze. O tym, ale też o swoim życiu i planach na przyszłość w dzisiejszym odcinku. Zapraszamy do słuchania.

Od jakiegoś czasu obserwujemy aktywność w mediach społecznościowych Wojtka Gawlika, który koncentruje się na wskazywaniu słabych stron naszego systemu edukacyjnego. Jego obserwacje związane są z rolą, w jakiej teraz występuje, czyli rodzica dziecka w szkole. Może i nadal bylibyśmy tylko obserwatorami jego poczynań, gdyby nie spotkanie na konferencji organizowanej przez Panią Marzenę Kędrę prowadzącą jedyną freinetowską szkołę Cogito w Poznaniu. Po wysłuchaniu jego wystąpienia, zaproponowaliśmy Wojtkowi Gawlikowi rozmowę, która dzisiaj mamy przyjemność zaprezentować czytelnikom strony plandaltonski.pl. Zapraszamy. 

O rozmowie z Markiem Jankowskim myśleliśmy już od dawna, choć znamy się tylko z tego, że oboje z Anią jesteśmy słuchaczami jego podcastu Mała Wielka Firma. Czy przedsiębiorczość jest dla każdego? Czy każdy potrzebuje tej kompetencji? Jak współczesny nauczyciel może rozwijać swoje kompetencje korzystając z różnych źródeł wiedzy? To tylko kilka pytań, na które wspólnie z Markiem znajdujemy odpowiedzi. Dzisiejszy podcast jest bardzo poradnikowy, można po prostu notować i stosować w praktyce pomysły, jakimi dzieli się z nami nasz rozmówca. Spośród wielu celnych uwag, w podsumowaniu słyszymy, że jedną z ważniejszych współcześnie kompetencji jest umiejętność słuchania - jak spójne z tym co robią nasi słuchacze :-) - bo daje ona możliwość otwierania się na innych, a to pomaga w osiąganiu sukcesów. Marek podkreśla aby patrzeć na innych ludzi z zaciekawieniem i z szacunkiem wobec różnorodności. Ważną we współczesnym świecie jest również komunikacja, a w szczególności umiejętność zaprezentowania swoich myśli. Całą rozm

Dzisiejszy podcast to rozmowa z niewiarygodnie energiczną nauczycielką, która nazywa siebie nomadem edukacji ( nomad, lub nomada to wędrowiec, nieposiadający stałego miejsca zamieszkania, przemieszczający się z miejsca na miejsce ). Odwiedziła już w ciagu ostatnich kilku lat Danię, Francję, Finlandię, Kolumbię, Holandię. W każdym z tych krajów spędza kilka miesięcy i stara się nie tylko poznawać edukację z zewnątrz, ale i uczestniczyć w niej aktywnie. W większości odwiedzanych miejsc miała okazję pracować i współpracować z innymi nauczycielami. Te jej wędrówki edukacyjne owocują bardzo ciekawymi, pisanymi z ogromnym talentem obserwacyjnym, artykułami na blogu educationaleden.pl.  Właśnie dzięki tym artykułom zainteresowaliśmy się bardziej Joanną Obuchowską i zaprosiliśmy ją do naszego podcastu. Wystarczyło kilka wymienionych poglądów między sobą, abyśmy uznali, że trafiliśmy na nietuzinkową kobietę. Posłuchajcie, a potem zajrzyjcie na jej blog.

W dzisiejszym, już 29 odcinku podcastu, który kończy sezon 2017/2018. rozprawiamy się z naszą edukacją. Gdzie według nas popełnili błędy nasi nauczycieli, jak my sobie z tym radziliśmy, czego nie otrzymaliśmy, a co mogło nam pomóc w dorosłym życiu. Wspominamy nasze szkolne czasy, wzloty i upadki na wszystkich etapach edukacji. Dzielimy się naszymi dylematami jako świeżo upieczeni absolwenci, jak również jako młodzi rodzice. Odnosząc nasze doświadczenia do współczesności, dzielimy się naszymi sądami i opiniami o tym co według nas działało, a co mogło pójść zupełnie inaczej gdyby.... . Tym odcinkiem w bardzo osobisty sposób dziękujemy naszym słuchaczom i żegnamy się na kilka miesięcy.

W dzisiejszym podcaście 1/3 treści to rozmowy z uczestniczkami kwietniowej konferencji "Od nauczania do uczenia się - daltońskie inspiracje", zorganizowanej przez WODN w Zgierzu. Pozostała część to skrót z lajwu jaki wyemitowaliśmy w mediach społecznościowych tuż po konferencji, podczas którego dzieliliśmy się naszymi refleksjami, omawiamy role poszczególnych osób, bez których ta konferencja odbyć się nie mogłaby. jak zawsze w przypadku nagrania LIVE komentujemy też bieżące komentarze jakie umieszczali nasi widzowie. Jest to też pierwszy odcinek podcastu z nową zapowiedzią wygłoszoną przez profesjonalnego "radiowca" - Wojciecha Stachowicza, za co serdecznie mu dziękujemy.

O szkole No Bell, która działa już 26 rok, od dawna mówi się bardzo dobrze, ale od momentu kiedy zdobyła tytuł najlepszej szkoły na świecie w projekcie Edumission, zainteresowanie ich metodami pracy jest coraz większe. Cieszą się z tego rozgłosu, bo mają nadzieję, że zainspirują innych do zmiany bardzo konserwatywnej polskiej edukacji. Gośćmi naszego podcastu jest Dyrektorka szkoły Izabela Gorczyca oraz Joanna Górecka specjalistka ds rozwoju. W szkole możemy odnaleźć nie tylko ciekawe pomysły edukacyjne ale również wiele oryginalnych mebli oraz pomocy dydaktycznych. Zapraszamy do wysłuchania rozmowy i do obejrzenia zdjęć załączonych do artykułu do tego podcastu na plandaltonski.pl/podcast/ondu027.

W dzisiejszym odcinku rozmawiamy z Maćkiem Stanasiukiem, który mieszka z żoną w Szwajcarii, jest analitykiem internetowym, zajmuje się marketingiem on-line, a jego pasją jest poznawanie obcych kultur. I byłby najzwyklejszym młodym człowiekiem, który osiągnął sukces zawodowy i życiowy, gdyby nie balast, w jaki wyposażył go los. Maciek od najmłodszych lat nie porusza się samodzielnie, ale jak przekonacie się z dzisiejszej rozmowy, znalazł dla siebie drogę życiową i realizuje swoje marzenia. Okazuje się, że w osiąganiu tych celów niestety nie pomogła mu szkoła, ani system edukacji w jakim musiał funkcjonować. Jak sobie z tym poradził i jak zdobywał kolejne kompetencje, które doprowadziły go tam gdzie jest teraz, opowie wam w najnowszym odcinku naszego podcastu. Zapraszamy.

Dzisiaj rozmawiamy o zjawisku, które ma wiele nazw. Począwszy od bardzo ogólnego, czyli myślenie wizualne, poprzez słowa klucze takie jak: sketchnoting, rysnotki, czy myślografia. Niezależnie od tego jak nazwiemy ten sposób notowania usłyszanej lub obejrzanej treści, cel jest zawsze ten sam. Należy zrobić to tak, aby po pierwsze było jak najbardziej strawne dla naszego mózgu, a po drugie, aby tego rodzaju notatki, miały wartość nie tylko dla notującego ale i dla szerszej publiczności. Do dzisiejszego odcinka zaprosiliśmy eksperta w tej dziedzinie, który od wielu lat zajmuje się propagowaniem tego rodzaju aktywności przede wszystkim wśród nauczycieli. Agata Baj opowie jak rozpocząć przygodę z rysowaniem notatek, oraz wyjaśni dlaczego może to robić dosłownie każdy.

Szkoła jest miejscem, w którym spędzamy większą część naszego dzieciństwa. Skupiając się tylko na celach edukacyjnych, zapominamy często o potrzebach emocjonalnych, społecznych, których wypełnienie tak bardzo wpływa na rozwój dzieci. Kiedy myślimy o idealnej szkole dla naszego dziecka warto abyśmy pamiętali, że najważniejszym celem naszego życia jest bycie szczęśliwym. Dlatego warto poszukać takiego miejsca na edukację dla naszego największego skarbu, gdzie będzie szczęśliwe, bo tylko wtedy mamy gwarancję, że jego rozwój będzie przebiegał prawidłowo. Jeśli myślicie, że takie miejsce to Utopia, to na szczęście jesteście w błędzie :-). Jest takich miejsc coraz więcej, również w Polsce i do jednego z nich zostaliśmy zaproszeni przez dzisiejszego gościa naszego podcastu, Joannę Białobrzeską.

Rozmowa miała dotyczyć doświadczeń z planem daltońskim w przedszkolu, ale w pewnym momencie zmieniła kierunek i zaczęliśmy dyskutować o początkach pracy młodego nauczyciela. Zapraszamy do wysłuchania naszego wywiadu nie tylko tych, którzy ciekawi są z jakimi rozterkami mierzą się Ci, co wkraczają dopiero na ścieżkę edukacyjną. Usłyszycie również wiele ciekawostek o tym, co wychodzi a co nie, kiedy jest się na początku drogi daltońskiej. Będą też odpowiedzi, co zrobić, aby uniknąć niektórych potknięć. Historia Ewy Janus wciągnie Was tak, że nawet nie zauważycie, że minęła godzinna.

Dzisiaj odcinek o muzyce więc jest i muzyka w podcaście. Kiedy zaczyna rozwijać się talent muzyczny i co możemy zrobić jako rodzice aby wspierać dziecko w rozwoju jego talentu? Dlaczego obecność muzyki w edukacji ma ogromne znaczenie w rozwoju małego dziecka? Gościem dzisiejszego podcastu jest Maria Tomaszewska, autorka książek i piosenek dla dzieci, które towarzyszą im zarówno w przedszkolu jak i w szkole. Spotkanie jest przepełnione pozytywną energią i podpowiada nie tylko nauczycielom co zrobić, aby muzyka stała się obecna w życiu najmłodszych.

Skoro w temacie jest zabawa, nie mogło zabraknąć pedagogiki zabawy w naszej rozmowie. A o niej najlepiej rozmawiać z animatorami KLANZY. Czy i jak zabawa wspomaga procesy edukacyjne? Jakie formy aktywności najlepiej wspierają edukację małego dziecka? Czy nauka przez zabawę to pomysł dobry tylko dla najmłodszych dzieci? To tylko niektóre z pytań jakie postawiliśmy gościom naszego podcastu, czyli Małgorzacie Miechowskiej i Mirosławie Sakłak.

W dzisiejszym 20 jubileuszowym odcinku porozmawiamy z psychologiem, dr Andrzejem Śliwerskim o tym, w jaki sposób możemy pomóc sobie i naszemu dziecku, kiedy okazuje się, że nie jest standardowym uczniem. Nie wszyscy godzą się z opinią poradni, stwierdzająca, że dziecko wymaga specjalnej troski zarówno od rodziców jak i nauczycieli, aby mogło się prawidłowo dalej rozwijać. Coraz częściej w szkole pojawiają się dzieci z orzeczeniami o spektrum autyzmu czy zespole Aspergera. Jak radzić sobie z takimi dziećmi, jak im pomagać, jak nawiązać efektywną współpracę między domem rodzinnym a szkołą? Zapraszamy na rozmowę, która mamy nadzieję będzie dla wielu z Was wyjaśnieniem trudnych ale i delikatnych kwestii.

W pierwszym odcinku roku 2018 zapraszamy na spotkanie z Maciejem Winiarkiem, Prezesem Zarządu "TOC dla Edukacji Polska" Sp. z o.o. oraz Dyrektor TOCFE Polska. Maciej Winiarek zajmuje się promowaniem narzędzi, które kształtują jedną z ważniejszych kompetencji jaką jest MYŚLENIE KRYTYCZNE, bo jego celem jest rozwój tej kompetencji u dzieci, młodzieży i dorosłych. W rozmowie opowiada o tym jak funkcjonuje jego nietypowa szkoła, która nie mieści się w typowym budynku szkolnym, ale w przestrzeni coworkowej, w miejscu gdzie rozwijają swoje biznesy, idee, firmy zwane sturtupami. Jeśli chcecie usłyszeć jak realizuje się wizję szkoły na miarę XXI wieku, to w tym odcinku usłyszycie nie tylko jak to można zrobić, ale jakie efekty uzyskujemy w ten sposób realizując tzw. obowiązek szkolny.

W dzisiejszym odcinku spotykamy się z naszymi kolegami po fachu czyli Jackiem Staniszewskim i Marcinem Zarodem, którzy są twórcami edukacyjnego podcastu Edugadki. Opowiemy Wam o tym jak i dlaczego zajęliśmy się podcastami, co nas do tego popycha, jak odnajdujemy gości do naszych audycji, co robimy aby nasze rozmowy dawały jak najwięcej wartości naszym słuchaczom. Jest to odcinek nietypowy, w którym wzajemnie siebie gościmy, świetnie się przy tym bawimy i zastanawiamy się wspólnie co możemy zrobić aby z takich spotkań w podcastach wynikało jak najwięcej dobrych rzeczy dla innych.