Od Nauczania Do Uczenia Si

O Chinach rozmawiamy z Anną Ładziak, która spędziła tam blisko 3 lata i to również w czasie pandemii. Ania z zawodu jest nauczycielem, obecnie również trenerem jogi i można ja znaleźć tutaj: http://dharmayoga.pl/O czym Wam opowiemy?O zderzeniu z inną kulturą i systemem oczami matki, joginki i weganki. Pokażemy Wam obraz Chin, który przez cały okres pobytu w państwie środka, starała się zrozumieć i zaakceptować. Dowiemy się o podobieństwach i różnicach nie tylko w edukacji. Będziemy też rozmawiali o tym jak udawało jej się unikać wzroku Wielkiego Brata

Zapraszamy na spotkanie z nauczycielką języka polskiego oraz blogerką:622pomysly.wordpress.com, konstantynopolitanczykiewiczowna.wordpress.com,wujtarabuk.wordpress.com.Naszym gościem jest Natalia Bielawska autorka niedopowieści oraz entuzjastka uczenia się. Będzie dynamicznie, kolorowo i wesoło, a przede wszystkim merytorycznie. Zapraszamy do obejrzenia cz 2 naszego spotkania LIVE, które miało miejsce na naszych fanpage'u www.facebook.com/PlanDaltonski. Zazwyczaj spotkania trwają godzinę, czyli od 20.00 do 21.00. Tym razem energia naszego gościa rozsadziła nasz program i nie byliśmy w stanie tego zatrzymać. A na poważnie to w końcówce wywiadu okazało się, że wiele lat temu Natalia popełniła książkę pt" American dream - niedopowieść", która dzięki kontrowersyjnemu skądinąd Wojciechowi Cejrowskiemu ujrzała światło dzienne. To zaskakująca historia, dlatego nie przerywaliśmy Natalii :-) A książkę już czytamy !

Naszym gościem powtórnie jest Dorota Dziamska, a rozmawiać będziemy między innymi o pisaniu jako konsekwencji czytania, czyli o całościowym wsparciu najtrudniejszych czynności złożonych na przykładzie systemu EPR. Nawiążemy m.in. do badań i osiągnięć prof. Ryszarda Więckowskiego i prof. Reginy Pawłowskiej. Nie zabraknie też gorących tematów związanych z początkiem roku szkolnego, który dla obecnego rocznika pierwszoklasistów stał się nie lada wyzwaniem. Dorota Dziamska jest jednym z najbardziej znanych i doświadczonych metodyków nauczania w Polsce oraz twórczynią licznych pomocy pedagogicznych dla nauczycieli i książek z materiałami lekcyjnymi dla dzieci. Opracowała także system edukacyjny zwany „Edukacja przez ruch”, na podstawie którego powstała seria publikacji oraz pomoce multimedialne dla nauczycieli: „Kropki, kreski, owale, wiązki” oraz „Edukacja przez ruch. Fale, spirale, jodełki, zygzaki”. Jest ekspertem Fundacji Rzecznik Praw Rodziców, ekspertem ruchu społecznego Nasze Dzieci - Razem Przeciw Alien

Zapraszamy na spotkanie autorskie z Agata Baj, która napisała i samodzielnie wydała książkę , która jak sama mówi nie jest o rysowaniu. To o czym w takim razie jest książka, której tytuł to "Myślografia"? Jeśli nie znacie tego znaku, które zastrzegła Agata w Urzędzie Patentowym, to pewnie kojarzycie sketchnoting albo myślenie wizualne. W tej rozmowie dużo ciekawostek, o których nie dowiecie się nawet z internetów :-)

Dzisiejszy nasz gość to Grażyna Małachowska, nauczyciel dyplomowany, terapeutka i edukatorka. Od 27 lat Dyrektor Przedszkola , w tym 17 lat na stanowisku Dyrektora Przedszkola Miejskiego NR 152 w Łodzi, zaangażowana w pracę dydaktyczna, wychowawczą i organizacyjną. Promotorka edukacji włączającej i planu daltońskiego. Współautorka wielu projektów edukacyjnych współfinansowanych z funduszy unijnych, edukacja włączająca, integracja, kompensacja, akceptacja – projekt przedszkolnej edukacji włączającej”- oraz „ inEDU - inclusive education model for children with migrant background in pre-schools, realizowanego w ramach Programu ERASMUS+, Akcja 3. Autorka publikacji dotyczących edukacji włączającej, w tym dla European Agency for Special Needs and Inclusive Education. Nagrodzona Nagrodami Prezydenta Miasta Łodzi i Łódzkiego Kuratora Oświaty. Odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej. W ramach ruchu innowacyjnego otrzymała tytuł Kreatora Innowacji.

Jeszcze 3 miesiące temu podczas spotkania z Mikołaj Marcela nie spodziewaliśmy się, że tak szybko znów zawita do naszego daltońskiego studia

Na zaproszenie autorów projektu Nauczyciel Influencer zostaliśmy poproszenie o rozmowę na temat podcastów w edukacji.Śledźcie inne rozmowy na kanale: https://www.youtube.com/channel/UC6SaMDWVQtQ_Hqvmb8TjmHQoraz na fanpage: https://www.facebook.com/EduInfluencer/Edugadki możecie znale tutaj: https://www.youtube.com/channel/UCjifalqsDzCXn_5wRsI8BfA

Kolejna pasja i nasz wakacyjny gość, czyli Marcin Zaród, Nauczyciel Roku 2013, anglista w V Liceum Ogólnokształcącym w Tarnowie, członek grupy Superbelfrzy RP, współtwórca podcastu EduGadki.pl, twórca Tarnowskiej Akademii Nauki. Autor rozdziału o nauczycielskim dobrostanie w publikacji „Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele” pod redakcją prof. Jacka Pyżalskiego. Były tancerz i trener tańca towarzyskiego, zapalony rowerzysta, od 5 lat trenuje kungfu, od roku także tai-chi. Uwielbia podróże i snurkowanie. Organizator wielu szkolnych rajdów i wyjazdów na narty. Od września także nauczyciel wychowania fizycznego.Będzie sportowo, energetycznie i jak zwykle wesoło. Zapraszamy Was a Wy zapraszajcie swoich znajomych

Zapraszamy na wakacyjne spotkanie z pasjami. Tym razem będzie królowa sztuka na wiele sposobów. Zaprosiliśmy do naszego letniego wirtualnego studia dwie Panie: Marta Tondera - Tuzinek i Luiza K. SkutnikMarta Tondera-Tuzinekto najogólniej mówiąc – nauczycielka języka polskiego. Najogólniej, bo ma na koncie nie tylko język polski, ale również język polski dla obcokrajowców, zajęcia z filozofii oraz teatralne zarówno w języku polskim, jak i angielskim oraz autorskie programy wychowawcze oparte o bajki filozoficzne.W swoim malowaniu jest totalnym samoukiem. Rysowanie, malowanie i wszelkie aktywności plastyczno-techniczne zawsze były w zakresie jej głównych zainteresowań, a od niedawna nabrały mocy, bo odważył się to pokazać.Maluje głównie na płótnie i drewnie. W ten sposób powstają ręcznie malowane albumy na zdjęcia, drewniane ozdoby np. na choinkę, pudełka na herbatę i tym podobne ładne rzeczy. W praktyce uczy się o oddziaływaniu kolorów i kształtów, o tym, jaki wpływ ma na to, co maluj i odwrotnie. Aktualnie k

Wakacyjne spotkania z nauczycielskimi pasjami to okazja na poznanie swoich talentów, hobby, sposobów na tzw. ładowanie akumulatorów. Zapraszamy na spotkanie z Joanną Jędrzejczyk, z którą porozmawiamy o roślinach, ogrodach ale nie tylko :-). Joanna Jędrzejczyk to z wykształcenia antropolog kultury, z zamiłowania etnograf i nałogowy „poznawacz” przyrody, z pasji – edukator. Po zawodowym rachunku sumienia, postanowiła formalnie zmienić tożsamość praktykującego "nienauczyciela" w nauczyciela praktykującego, stąd studia pedagogiczne, które dostarczają nowych wyzwań. Prywatnie jej świat to rodzina. Jako żona świetnego męża i mama trojga młodych ludzi, z bliskimi i przyjaciółmi wokół, doświadcza, że codzienne życie daje mnóstwo okazji do edukacji a podstawą są relacje i to pierwszeństwo warto im oddać. Od niedawna, na razie z różną częstotliwością, prowadzi facebookowego bloga Fajna Droga Pedagoga. Kształtowanie relacji i kształcenie w edukacji to wyzwania, które stają przed nami w i poza zawodem nauczyciela. Wierzy

Na wakacyjne spotkanie z pasjami przyjął nasze zaproszenie, za co serdecznie dziękujemy, Tomasz Pintal. Tomasz to pasjonat logicznego i krytycznego myślenia oraz podejmowania decyzji w kontekście szachów. Szachami pasjonuje się od blisko ćwierć wieku, a dokładniej od roku 1997: od momentu, gdy maszyna (superkomputer IBM Deep Blue) pokonała mistrza świata w szachach Garyiego Kasparowa.Przez 5 lat prowadził zajęcia w klubie szachowym, gdzie pomagał dzieciom i młodzieży w nauce nie tylko szachów, ale również logicznego myślenia jak i podejmowania decyzji.W ciągu 12 lat pracował w charakterze sędziego szachowego. Natomiast przez około 10 lat współpracował z osobami niesłyszącymi i niedosłyszącymi w organizowaniu i sędziowaniu turniejów szachowych. W tym czasie sędziował i pomagał w organizacji około 50 turniejów. Uczestniczył w około 250 turniejach szachowych, jak też brał udział w rozgrywkach w ramach 5 i 4 ligi szachowej. Osiągnął poziom gry pierwszej kategorii (w styczniu 2019 roku). W uproszczeniu można powie

Każdy z nas pracuje nad własnym rozwojem, ale do tego trzeba mieć motywację i zasilać ją w trybie ciągłym. Każdy jest inny i każdy ma nie tylko inne cele ale i inaczej umie się zorganizować. Ale jedno co warto mieć, to taki DRIVE, czyli odpowiedź na daltońskie pytanie DLACZEGO? Chcemy tak bez zadęcia, na luzie pogadać o swoich pasjach i równowadze, którą dzięki temu zyskujemy. Spróbujemy znaleźć odpowiedź na pytanie jak w świecie, w którym czasem próbują z nas zrobić kogoś innego, pozostać jednak sobą, żyć w zgodzie ze swoimi wartościami. Ale też jak być elastycznym, nie dać się złamać, krocząc obraną przez siebie drogą.A dla tych, którzy jeszcze nie mieli okazji poznać naszego gościa to dr Adriana Kloskowska jest wielu zawodów: nauczyciel, pedagog specjalny, wykładowca akademicki, dyrektor i szkoleniowiec w Impuls do Rozwoju, doradca zawodowy i coach kariery, autorka i realizatorka licznych form doskonalenia dla dyrektorów, nauczycieli, rodziców, publikuje m.in. w Charakterach, Głosie Pedagogicznym, Monitorz

Naszym gościem był prof Uniwersytetu Śląskiego, dr Marek Kaczmarzyk.Tym razem poprowadzimy spotkanie autorskie online w związku z wydaniem najnowszej książki dra Kaczmarzyka, której zakres tematyki oscyluje wokół neurobiologicznych i ewolucyjnych kontekstów konfliktu pokoleń.**********************************UWAGA! w wywiadzie jest kupon rabatowy 20% na najnowszą książkę naszego gościa.www.wydawnictwoelement.pl**********************************Nasz gość wyjaśnia w niej dlaczego tak trudno zrozumieć własne dziecko, skąd czerpać siłę i wyrozumiałość wobec zachowań nastolatka, jakie są granice wpływu i odpowiedzialności rodzica, co można a czego nie można się spodziewać po nastolatku. Książka skonstruowana jest tak, żeby pokazać w nowym świetle zjawiska znane wszystkim z swoich domów i społecznej codzienności. Dotyczy także relacji, ich jakości i biologicznego podłoża sukcesów i porażek wychowawczych. W żadnym razie nie jest jednak próbą zredukowania zachowań do biologicznego podłoża, raczej próbą wyjaśnienia pe

Tym razem zaprosiliśmy bardzo doświadczoną nauczycielkę aby szczerze porozmawiać o tym jak można z energią i zaangażowaniem pracować w tym zawodzie aż do emerytury? Naszym gościem będzie Kalina Stefaniak. Kalina jest absolwentką Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, logopedą, Trenerem Umiejętności Społecznych … . i jeszcze kilka studiów podyplomowych, ale zawsze z własnego wyboru. Jest też doradcą metodyczny w Powiatowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli- Innowacje w Cieszynie, gdzie wspiera młodych nauczycieli, a także dzieli się dobrymi praktykami z nauczycielami powiatu cieszyńskiego. Organizator wielu warsztatów i spotkań metodycznych. Nauczyciel wykładający na studiach podyplomowych. Prowadzi od 24 lat Gabinet Terapii Pedagogicznej i Logopedycznej. Sercem związana jest od 38 lat ze Szkołą Podstawową nr 3 im. Jana Pawła II w Skoczowie – moje rodzinne miasto .I tu każdego dnia Dalton , który stał się sposobem na życie. Zawsze zgodnie z założeniami

Naszym gościem jest Magdalena Niedźwiecka-Anuszczyk, pedagog, trener pamięci i brain fitness. Absolwentka kierunku psychoedukacja i pedagogika podmiotowości i studiów podyplomowych z zarządzania zasobami ludzkimi. Trener zdolności poznawczych. Pracuje z młodzieżą metodą warsztatu psychoedukacyjnego i edukacyjnego w zakresie rozwijania postaw twórczych, twórczego myślenia i podstawowych umiejętności interpersonalnych. Ukończyła liczne kursy i szkolenia m.in. w zakresie neurodydaktyki, myślenia wizualnego, sketchnotingu, mind mapping for business. Specjalizuje się w projektowaniu zadań i ćwiczeń neurobikowych - ćwiczeń dla mózgu. Od 10 lat prowadzi Szkołę Pamięci Sensos, a od stycznia 2020 r. akredytowany NODN w Łodzi. Zajmuje się aspektami wielozmysłowego i obupółkulowego uczenia (się). Jest autorką wielu artykułów opublikowanych na portalu INDYWIDUALNI (www.indywidualni.pl), dotyczących problematyki efektywnej nauki. Tworzy autorskie narzędzia i materiały edukacyjne. Projektując szkolenia z zakresu technik u

Dorota Dziamska jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych osób związanych z edukacją w Polsce. Pochodzi z Poznania, w którym ukończyła pedagogikę na Uniwersytecie Adama Mickiewicza. Oprócz pracy jako metodyk nauczania, jest także dyrektorem Pracowni Pedagogicznej im. prof. Ryszarda Więckowskiego - ośrodka kształcenia nauczycieli oraz prezesem Polskiego Centrum Origami. Ta część jej życia zawodowego zaowocowała powstaniem wielu publikacji dla dzieci, jak m.in. „Papierowa wioska smerfów, czyli origami płaskie z kwadratu”, „Kaczuszka Omi na wycieczce. Origami z wierszykami”, „Magiczne kółeczka, czyli origami płaskie z koła” i „Papierowe składanki”. Sztuka origami odgrywa w nauczaniu Doroty Dziamskiej bardzo ważną rolę, jako narzędzie całościowego rozwoju dziecka, a popularyzuje tę metodę pracy ( sama sztuka nie jest metodą ) nie tylko w Polsce, ale także za granicą – m.in. w Nowej Zelandii.Z Dorotą Dziamską będziemy rozmawiać przede wszystkim o podstawie programowej obowiązującej w edukacji wczesnoszkolnej już od

Naszym gościem jest dr Mikołaj Marcela – pisarz, nauczyciel akademicki, autor tekstów piosenek. Doktor nauk humanistycznych, magister filologi polskiej i filozofii, absolwent Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych. Wicedyrektor kierunków sztuka pisania, filologia klasyczna i mediteranistyka na Uniwersytecie Śląskim. Autor bestsellerowego poradnika dla rodziców „Jak nie spieprzyć życia swojemu dziecko. Wszystko, co możesz zrobić, żeby edukacja miała sens” oraz dwóch vege kryminałów dla dzieci w każdym wieku: „Best Seler i zagadka znikających warzyw” oraz „Best Seler i tajemnica rodu Kokosów”. Nauczyciel mianowany, tutor w rozmaitych programach edukacyjnych i certyfikowany moderator procesu Design Thinking. Prowadził warsztaty pisarskie dla uczniów szkół podstawowych i średnich. Pisał teksty piosenek dla wyróżnionego w amerykańskich konkursach muzycznych projektu Magnetic Clouds oraz dla rozmaitych polskich wykonawców. Mieszka w Katowicach.

Naszym gościem był Łukasz Szeliga, który doświadczenie zdobywał ucząc w Szkole Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz w szkołach publicznych i prywatnych, w tym International School of Kraków- jednostce edukacyjne j Ambasady Stanów Zjednoczonych w Polsce. Współpracował do tej pory z przedstawicielami przeszło 60 państw. Ukończył filologię polską (spec. nauczycielską) oraz studia podyplomowe w zakresie glottodydaktyki polonistycznej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Jest absolwentem studiów podyplomowychz marketingu internetowego na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Studiował również socjologię w ramach MISH na UJ. Od 2018 roku certyfikowany nauczyciel IB Business Management. Z branżą edukacji związany od przeszło dziesięciu lat, a komunikacji od ponad pięciu. Posiada doświadczenie, jako nauczyciel na wszystkich etapach edukacji: edukacja wczesnoszkolna, podstawowa, gimnazja i szkoły średnie. W 2015 roku stworzył oddolną inicjatywę BeCom!, która przez ponad dwa lata łączyła młodzież z

Naszym gościem jest Agnieszka Janiec, znana w mediach społecznościowych jako Aga Janiec. Agnieszka jest z zamiłowania oligofrenopedagogiem i terapeutą Integracji Sensorycznej, z potrzeby serca neurologopedą i mediatorem sądowym. To inicjatorka i współtwórca licznych szkoleń oraz sześciu edycji Krakowskiej Konferencji Nauczyciele-Nauczycielom i Konferencji Dobra Terapia-Podaj Dalej, współautorka kilku pozycji książkowych. Od 2000 pedagog wspomagający w przedszkolu integracyjnym w Krakowie i redaktorka działu: Notatnik Nauczyciela Wspomagającego w miesięczniku „Bliżej przedszkola”. Aktualnie Dyrektor Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej “Agaja”, założyciel Niepublicznej Specjalnej Szkoły Podstawowej “Układanka”i Przedszkola Terapeutycznego “Fistaszki”. Nieustająco współtwórca Fundacji “Po Stronie Dziecka”.

Nasz niedzielny gość to wykładowca akademicki, trener, były pracownik Komisji Europejskiej w Brukseli, profesjonalny szkoleniowiec, ale też doktor prawa uniwersytetu w Bournemouth w Wielkiej Brytanii. Określenia te są jednak przez niego używane gdy kontekst tego wymaga np. gdy ma wywiad w radiu, czy wystąpienie na konferencji. Jednakże nie oddają one w pełni tego, co jest jej pasją, gdzie się realizuje i wciąż rozwija.Jej droga zawodowa wiodła przez wiele krajów i kultur. Niejednokrotnie w szorstki i nieprzewidywalny sposób, pozwoliła jej odkryć siebie i ukształtowała zrozumienie świata. Sprawił, że nauczyła się świadomie kształtować moją teraźniejszość i przyszłość i brać za nią odpowiedzialność.Powie nam jak sobie radzić z sobą, dzięki czemu lepiej poradzimy sobie z innymi.Zapraszamy też do wysłuchania podcastu nr 10 z września 2017 roku, w którym rozmawiamy z naszym gościem o marce osobistej nauczyciela: https://www.plandaltonski.pl/podcast/ondu010/Link do strony Ewy Hartman: http://ewahartman.com/